Curso de Tai Chi Chuang en Zimbague
24 de febrero de 2014. Gimnasio de Bindura University of Science Education, Zimbabwe.
El Dr. C. Douglas Crispin Castellanos. (Professor of “Jesus Montane Oropesa” University. Island of Youth, Cuba) Invited as Professor at Bindura University of Science Education, Sport Science Department, and Faculty of Science. Impartiendo un curso de Tai Chi Chuang, como parte del proyecto: “Tai Chi como deporte para todos en los parques de Centro América y el Caribe; una propuesta para Zimbabwe”.
Dicho proyecto también cuenta con la asistencia de los profesores: Fernando Flores y Tula Ocampo de la Asociación de Tai Chi en los Parques. Lima Perú.
Dr. C. Francisco García Ucha. UCCFD. “Manuel Fajardo”.
MSc. Juan J. Alfonso Prendes. Matanzas University (Invited as Lecturer at Bindura University of Science Education, Sport Science Department, Faculty of Science).
MSc. Yasser Luis Rivas. “Jesus Montane Oropesa” University. Island of Youth, Cuba
Aniversario 161 del nacimiento de José Julián Martí Pérez.
Rendimos reconocimiento al Apóstol.
Como dijo Lezama Lima, él es el misterio que nos acompaña.
Tanto así que sorprendió donde quiera que las plantas de mis pies llegaron. En la Universidad de Huelva, en México D. F. en Indianápolis, en Ereván Armenia y aún más.
En la Revista de la India que llego a mis manos en el Centro de Estudio de Asia y Oceanía, dedicada a él por los profundos conocimientos que tenía sobre la cultura de ese milenario país.
Martí hoy vivo y presente junto a Bolívar en la Cumbre que en su aniversario tendrá la CELAC, en La Habana
Saludos
Francisco García Ucha
Alternativas cubanas en Psicología. Número Actual Vol. 2. Núm. 4. 2014
Bienvenidos a “Alternativas Cubanas en Psicología”, una Revista para la comunicación, la promoción, la publicación de artículos, investigaciones y ensayos que reflejan el quehacer de psicólogas y psicólogos cubanos.
La Revista también publica contribuciones de profesionales de la Psicología de otros países. Puede escoger descargar o leer la Revista íntegramente o solo algunos de sus trabajos.
Vol 2. Núm 4. 2014 - ISSN 2007-5847
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ESPACIOS CURRICULARES PARA APRENDER A SER Y A CONVIVIR: ¿REALIDAD O UTOPÍA?
Marisela Rodríguez Rebustillo
Universidad de las Ciencias Médicas de La Habana
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LA IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO METAFÓRICO DEL SUJETO PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL EN PSICOLOGÍA
Alejandro Arnaldo Barroso Martínez
Universidad de Guadalajara. Guadalajara, México
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EL GRUPO, LO GRUPAL Y EL PROCESO REPENSADOS DESDE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA: ENSAYO DE UNA REFLEXIÓN
Ana Luisa Segarte Iznaga
Facultad de Psicología. Universidad de La Habana. La Habana Cuba
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LOS SENTIDOS SUBJETIVOS EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN TORNO AL RENDIMIENTO ESCOLAR
Adrián Cuevas Jiménez
Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM
Ciudad de México, México
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LA AUTONOMÍA Y EL COMPROMISO SOCIAL RESPONSABLE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Orietta Martínez Chacón
Centro de Estudio y Perfeccionamiento de la Educación Superior. Cuba.
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RELACIÓN DE PAREJA Y CREACIÓN DE LA FAMILIA PROPIA: PROCESOS CONSUSTANCIALES AL PROYECTO DE VIDA Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL JOVEN UNIVERSITARIO CUBANO
Katia María Pérez Pacheco
Teresa de la C. Díaz Domínguez
Anselmo Vázquez Vázquez
Yinet Olivera Pérez
Junior Martínez Contreras
Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”.
Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas. CECES.
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ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY EN CHILE: HACIA UN PENSAMIENTO COMPLEJO EN PSICOLOGÍA
Eduardo Sandoval Obando
Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile.
Valdivia, Chile
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LA ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA EN EL TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD EN ADOLESCENTES
Raúl Fuillerat Alfonso
Facultad de Psicología. Universidad de la Habana
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DE LAS “AGENDAS COMPLETAS” AL ORDENADOR. DIFICULTADES EN LA SOCIALIZACIÓN DE NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS
Roxanne Castellanos Cabrera
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana
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A LA SOMBRA DE SU SOMBRILLA
Manuel Calviño
Universidad de la Habana
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Revista Alternativas Cubanas en Psicología, es una publicación cuatrimestral editada por la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología A.C., calle Instituto de Higiene No. 56. Col. Popotla, Delegación Miguel Hidalgo. C.P. 11400. Tel. 5341-8012, www.acupsi.org, info@acupsi.org. Editor responsable: Manuel Calviño. Reserva de derechos al uso exclusivo No. 04-2012-041911383500-203 otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. ISSN 2007-5847. Responsable de la actualización de este número, emotional.com.mx, Javier Armas. Sucre 168-2, Col. Moderna. Delegación Benito Juárez. C.P. 03510. Fecha de última modificación: 27 de marzo de 2013. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Nacional del Derecho de Autor.
Revista Alternativas cubanas en Psicología
Estimados compañeros y compañeras
Colegas
Desde hace un año estamos editando la Revista “Alternativas cubanas en Psicología” (su ISSN 2007‐5847).
Se trata de una publicación cuatrimestral que se propone esencialmente mostrar el hacer y el pensar de los psicólogos y psicólogas cubanos en toda su diversidad y riqueza, en las diferentes regiones del mundo en las que crece y toma perfiles particulares sin renunciar a su identidad. Profesionales comprometidos con el desarrollo de una Psicología “con todos y para el bien de todos”.
La Revista incluye diferentes secciones dirigidas a los profesionales de la psicología, de las disciplinas afines y a todos aquellos interesados en la psicología.
Tiene un Consejo Editorial y un Comité Editorial. Para la publicación de la revista, se trabaja también con un comité de evaluadores externos, designado específicamente por el Consejo Editorial y Comité Consultor, para la elaboración de cada número. Estos tres grupos velan por la calidad formal y de contenido de la revista. Garantizan que solo se publiquen trabajos debidamente arbitrados por profesionales de alto nivel y de probada capacidad para el ejercicio de la valoración de calidad. Se trabaja con el sistema de pares ciegos.
Alternativas cubanas en Psicología se publica en versión digital, en formato pdf. con el ánimo de que sea fácilmente distribuida. También puede ser leída online en versión HTML.
Su uso con fines profesionales, científicos, académicos, está permitido. Está asociada al dominio http://www.acupsi.org.
Se pueden establecer links desde otros dominios, hospedarla en redes o páginas sin fines de lucro.
La revista se hace gracias a la acción mancomunada y desinteresada de los psicólogos y psicólogas cubanos que contribuyen de diferentes modos a su publicación.
Así mismo cuenta con el apoyo y el auspicio de instituciones profesionales y científicas de psicología de nuestro continente.
Siendo que el trabajo de los psicólogos y psicólogas cubanos se integra y apoya en el trabajo de muchos profesionales y académicos de la psicología de toda la América Latina, la revista publica también trabajos de profesionales de otros países que evidencien una comunidad con el hacer y pensar de los cubanos.
El sitio de la Revista es visitado por más de 2000 usuarios, y se puede acceder desde las redes, intranets, “.cu”, es decir sin estar conectados a internet.
Recién acabamos de publicar el Volumen 2 Número 4.
Y estamos preparando, además de los próximos dos números de este año, algunos números especiales.
Ustedes pueden ser no solamente usuarios-lectores de la Revista.
Pueden ser usuario-autores y publicar sus trabajos.
Solo es necesario revisar las normas de publicación (están en la misma página web de la Revista: www.acupsi.org) y enviar sus trabajos bien a infor@acupsi.org o a manuelc@psico.uh.cu
Las puertas están abiertas.
Les pido, por favor, distribuir este mensaje a todos sus contactos de psicólogas y psicólogos.
Muchas gracias.
Saludos
Prof. Manuel Calviño
Director
Editor general de Alternativas cubanas en Psicología.
Especialización en Psicología del Deporte. APDA Argentina
Formación con dos años de duración
Primer Año: Fundamentos de la Psicología del Deporte
Segundo Año: Evaluación e Interdisciplinar
Dirigido únicamente a Lic. en Psicología
Los requisitos de ingreso son los siguientes:
Requisitos de ingreso:
Aprobar la entrevista de admisión
Presentar fotocopia del titulo (no será considerado válido el certificado de título en trámite)
Presentar CV
Presentar fotocopia de DNI
*Los presentes requisitos son obligatorios
Especialización en Psicología del Deporte: Fundamentos de la Psicología del Deporte (1º Año)
Director: Lic. Marcelo Roffé y Lic. Alejandra Florean
Instituto Superior de Educación Física (ISEF) Romero Brest. Centro Nacional de Alto Rendimiento Deportivo - Capital Federal, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
Inicia: sábado 12 de abril de 2014 - Duración: 8 meses
Objetivos
Introducir los conceptos básicos de la Psicología del deporte.
Identificar y encuadrar el rol y la función del psicólogo en el ámbito deportivo.
Describir los factores emocionales y psicológicos que influyen sobre el hombre en situación deportiva.
Dirigido a Únicamente para psicólogos
[Ver más información] [Preinscripción] [Consultas]
Especialización en Psicología del Deporte: Evaluación e Interdisciplina (2º Año)
Director: Lic. Marcelo Roffé y Lic. Alejandra Florean
Moreno 590 (y Perú, a dos cuadras de Plaza de Mayo) Capital Federal, Buenos Aires Argentina
Inicia: viernes 11 de abril de 2014 - Duración: 9 meses
Objetivos
Desarrollar los principales conceptos con los que se trabaja actualmente en Psicología del Deporte.
Transmitir el saber que se produce en la acción interdisciplinaria con otras Ciencias aplicadas al Deporte.
Profundizar los conceptos adquiridos en cursos previos, aportando experiencia práctica y bibliografía actualizada.
Estimular la investigación utilizando como disparador el intercambio con otras disciplinas.
Dirigido a Únicamente para psicólogos
[Ver más información] [Preinscripción] [Consultas]
Psicología del Deporte, Herramientas Psicológicas para aplicar en el campo deportivo
Director: Lic. Marcelo Roffé y Lic. Alejandra Florean
CAID (Crisólogo Larralde 1050)
Inicia: lunes 07 de abril de 2014 - Duración: 6 meses, de Abril a Septiembre
Objetivos
Introducir los conceptos básicos de la Psicología del deporte.
Describir los factores emocionales y psicológicos que influyen sobre el hombre en situación deportiva.
Analizar las conductas de los participantes del curso, en su actiidad física y/o deportiva, atendiendo tanto a las habilidades psicológicas para desempeñarse mejor en su profesión, como a las relaciones que se establecen entre él y los deportistas para que este último alcance su mejor rendimiento.
Dirigido a Entrenadores, Profesores de Educación Física, Árbitros, Periodistas deportivos, Trabajadores Sociales, Nutricionistas y personas del ámbito deportivo.
Director: Lic. Marcelo Roffé y Lic. Alejandra Florean
Inicia: En cualquier momento del año - Duración: 18 meses
Objetivos
Introducir los conceptos básicos de la Psicología del deporte.
Describir los factores emocionales y psicológicos que influyen sobre el hombre en situación deportiva.
Analizar las conductas de los participantes del curso, en su actividad física y/o deportiva, atendiendo tanto a las habilidades psicológicas para desempeñarse mejor en su profesión, como a las relaciones que se establecen entre él y los deportistas para que este último alcance su mejor rendimiento.
Dirigido a Entrenadores, Profesores de Educación Física y Deportistas.
[Ver más información] [Preinscripción] [Consultas]
Contacto http://psicodeportes.com/cursos/
Master Iberoamericano de Psicología del Deporte
MATRÍCULA ABIERTA: PREINSCRIPCIÓN HASTA EL 31 DE ENERO
Presentamos la primera edición del Master Iberoamericano de Psicología del Deporte
El master ha nacido para dar respuesta a la demanda de los estudiantes y profesionales de los países de habla hispana y portuguesa de la creación de una formación de postrado que ofreciera formación en la especialización de Psicología del Deporte.
El Master está enfocado a ofrecer a los alumnos un Master Iberoamericano de Psicología del Deporte a visión clara de la transferencia de los contenidos más teóricos al ámbito práctico. De la misma manera, también pretende colaborar en la visión a medio plazo para fomentar la carrera profesional del psicólogo del deporte.
Contenido
El Máster (1500 Horas), combinará la formación no presencial (contenido teórico), con la presencial (parte práctica), distribuido de la siguiente manera:
Contenido teórico modalidad online (1250 Horas) Apuntes, evaluación, ejercicios, tutorías y examen final.
Contenido práctico (250 Horas) en las que el alumno deberá realizar observación e intervención en el ámbito de la iniciación, el rendimiento y la organización/recreación.
> Programa
> Objetivos
> Plan de estudios
Profesorado
Los profesionales más relevantes en cada una de las disciplinas, cubrirán las áreas más importantes dentro del marco de la psicología aplicada al deporte y a la actividad física.
Impartirán el contenido fundamental sobre el estado actual de la Psicología del Deporte, tanto a nivel científico cómo aplicado, tutorizando las prácticas que los alumnos realicen en su país.
Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte
Camiño dos Vilares, 94, Santiago de Compostela (España)
CP 15705
Tfno: (34) 981576666
Web: www.mastersipd.com
Email: info@mastersipd.com
Día de la Ciencia Cubana
Por: Ramírez. Roberto
JIT.
El INDER consolida su accionar
Se trabaja en la solución de demandas tecnológicas, para de esta forma lograr impactos en la actividad física y deportiva.
La Habana (14 ene).- INTERCAMBIOS de experiencias, conferencias magistrales y agasajos a investigadores e innovadores destacados marcan el quehacer del deporte cubano en el contexto de las actividades por el Día de la Ciencia Cubana, a celebrarse mañana.
El programa incluye igualmente la entrega de reconocimientos a centros destacados a niveles provincial y municipal en el Movimiento del Fórum de Ciencia y Técnica, y vivió momentos especiales como la premiación de las Tesis de Doctorado más sobresalientes de las diferentes carreras en el período septiembre 2012–julio 2013.
Arnaldo Rivero Gómez, director de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente del INDER, dijo a JIT que como parte de estas actividades fue reconocida Yanet Jiménez García, de la Facultad de Cultura Física de Camagüey, como la más joven Doctora en Ciencias entre todos los sectores, quien defendió su Tesis de Doctorado con 26 años de edad.
El especialista mencionó con satisfacción que el DrC. Alejandro López Rodríguez, profesor de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, recibió la Orden Carlos Juan Finlay, máxima distinción de la ciencia que otorga el Consejo de Estado a exponentes de diferentes esferas protagonistas de aportes concretos de impacto económico y social en el país.
Agregó que la jornada ha multiplicado el entusiasmo en función de la aplicación de la ciencia y la innovación tecnológica dirigida al deporte para todos y el alto rendimiento, así como a la formación y superación de los recursos humanos, teniendo como premisa llevar cada vez más este accionar al terreno.
«Estamos enfrascados en la solución de demandas tecnológicas, para de esta forma lograr impactos en la actividad física y deportiva», sentenció Rivero, quien reconoció la existencia de «muchos retos», incluidos «el perfeccionamiento de la ciencia, la tecnología y la innovación, dirigida a los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro y los próximos ciclos, así como al deporte para todos».
Se refirió además al propósito de continuar consolidando el funcionamiento de los Consejos de Ciencia e Innovación Tecnológica de los deportes, la educación física y promoción de salud y de la recreación física y comunitaria, a nivel nacional y territorial, así como la participación en 15 eventos científicos internacionales y 28 nacionales.
«También estamos trabajando en las propuestas a premios de investigación en el país y de organismos y organizaciones especializadas en la región y el mundo», sostuvo.
«En ocasión de esta fecha queremos felicitar a nuestros hombres y mujeres de ciencia, que entregan lo mejor de ellos por perfeccionar los procesos tecnológicos del INDER», concluyó.
Foto de José L. Anaya.