REVISTA IBEROAMERICANA DE PSICOLOGÍA DEL EJERCICIO Y EL DEPORTE

Revista semestral de Psicología

Vol. 6, nº 2

ISSN: 1886-8576

D.L.: GC 547-2006 (Unión Europea)

© de esta edición:

WANCEULEN. Editorial Deportiva, S.L.

Impresión: PUBLIDISA

Impreso en España

CONSEJO EDITORIAL

Editor Jefe:

Félix Guillén García. Departamento de Psicología y Sociología, Facultad de Formación del Profesorado y Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. C/. Santa Juana de Arco, 1, 35004 Las Palmas de Gran Canaria, España

Fax: [phone];

Correo-e.: [e-mail]

EDITORES ASOCIADOS:

Portugal:

António Manuel Fonseca. Centro de Investigação, Formação, Inovação e Intervenção em Desporto (CIFI2D). Faculdade de Desporto,

Universidade do Porto. Rua Dr. Plácido Costa, 91

4200-450 Porto, Portugal

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España:

Juan Antonio Moreno Murcia. Universidad Miguel Hernández de Elche. Avda. de la

Universidad, s/n. 03202 Elche, Alicante, España.

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América del Norte:

Robert J. Brustad. University of Nothern Colorado. College of Natural and Health Sciences

School of Sport and Exercise Science. 501 20th Street, Campus Box 39 Greeley, Colorado 80639-

0086. USA

Correo-e: [e-mail]

América del Sur:

Benno Becker Júnior. Centro de Ciências da Saúde - Curso Ed. Física. Universidade Luterana do

Brasil - Campus Canoas. Av. Farroupilha 8001 -Predio 55 - Cep 92425900. Canoas, RS, Brasil.

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América Central y Caribe:

Francisco García Ucha. Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, "Manuel Fajardo" de Cuba. C/ Santa Catalina, 12453 Cerro. Ciudad de La Habana, Cuba.

Correo-e: [e-mail]

ASISTENTE EDITORIAL:

Patricia Arnaiz Castro. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

MIEMBROS DEL CONSEJO ASESOR:

Enrique Aguayo Chaves. Centro de Alto Rendimiento, Chile.

Itziar Alonso Arbiol. Universidad del País Vasco, España.

Jose Alves. Escuela Superior de Deportes de Rio Mayor, Portugal.

Alexandro Andrade. Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil.

Rosa Mª Angulo Barroso. Michigan University, EE.UU.

Duarte Araujo. Universidade Técnica de Lisboa, Portugal.

Gerardo Alonso Araya Vargas. Universidad de Costa Rica, Costa Rica.

Félix Arbinaga Ibarzábal. Universidad de Huelva, España.

Constantino Arce Fernández. Universidad de Santiago de Compostela, España.

José Antonio Arruza Gabilondo. Universidad País Vasco, España.

Isabel Balaguer Sola. Universidad de Valencia.

Mauricio Bara. Universidade de Juiz de Fora, Brasil.

Ángel Blanco Villaseñor. Universidad de Barcelona

María Regina Brandão. Universidade de Sao Judas Tadeo, São Paulo, Brasil.

José Carlos Caracuel Tubío. Universidad de Sevilla, España.

Abdón Calleja. Universidad Pública de El Alto y U. Mayor de San Andrés, Bolivia.

Isabel Castillo Fernández. Universidad de Valencia.

José Antonio Cecchini Estrada. Universidad de Oviedo, España.

Eduardo Cervelló Gimeno. Universidad Miguel Hernández de Elche.

Alberto Cordova. University of Texas San Antonio, EE.UU.

Jesús Chalela Suárez. Universidad de la República, Uruguay.

Robelius de Bortoli. Universidade Presidente Antônio Carlos de Aimóres, Brasil.

Joan Palmi Guerrero. INEFC de Lleida, España.

Sandra Peláez. McGuill University, Canadá

Eugenio Pérez Córdoba. Universidad de Sevilla, España.

Jordi Renom Pinsach. Universidad de Barcelona, España.

Eduardo Remor. Universidad Autónoma de Madrid, España

Josep Roca i Balasch. INEF de Cataluña, España.

Carlos Ríos Bedoya. Michigan State University, EE.UU.

Antonio Roberto Rocha. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

Marcelo Roffe. Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Mª Clara Rodríguez Salazar. Universidad del Bosque, Colombia.

Roberto Ruiz Barquín. Universidad Autónoma de Madrid, España

Luis Miguel Ruíz Pérez. Universidad de Castilla La Mancha, España.

Walter Salazar. Universidad de Costa Rica, Costa Rica.

Dietmar Samulski. Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil.

Xavier Sánchez. University of Groningen, Holanda.

Mª Carmen Sánchez Gombáu. Universitat Illes Balears, España.

Tara Scanlan. University of California Los Angeles (UCLA), EE.UU.

Jordi Segura Bernal. Universitat Ramón Llull, España.

Luis Humberto Serrato. Par Ltda., Colombia.

Sidonio Serpa. Universidad Técnica de Lisboa, Portugal.

Catarina Souza. Universidad Autónoma de Barcelona, España.

Ferran Suay i Lerma. Universidad de Valencia, España.

Priscila Carneiro Valim-Rogatto. Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil.

Lenamar Fiorese Vieira. Universidade Estadual de Maringá, Brasil.

Marta Zubiaur González. Universidad de León, España.

RIPED se encuentra incluida en los portales de difusión de producción científica hispana DIALNET, CREDI

de la Organización de Estados Iberoamericanos y REBIUN (de la CRUE), además de los Catálogos y Bases de Datos SCOPUS, LATINDEX, ISOCPsicología y los Índices de calidad IN-RECS (Índice de impacto de Revistas Españolas de Ciencias Sociales),

QUALIS (Capes, Brasil), DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas del Instituto de Estudios Documentales sobre Ciencia y Tecnología)

SUMARIO

173

EDITORIAL.....175

ARTÍCULOS... 179

CURRENT DIRECTIONS IN SELF-EFFICACY RESEARCH IN SPORT.... 181

Alison Ede, Seunghyun Hwang, & Deborah L. Feltz

Michigan State University, USA

CURRENT ISSUES IN NORTH AMERICAN SPORT PSYCHOLOGY: IDENTIFICATION AND PREVENTION OF WEIGHT PRESSURES AND BODY IMAGE CONCERNS AMONG ATHLETES.....203

Justine J. Reel University of Utah, USA

CURRENT DIRECTIONS IN COACHING RESEARCH.... 217

Wade Gilbert1, & Sandrine Rangeon2

1California State University, Fresno, USA and 2University of Ottawa, Canada

CURRENTDEVELOPMENTS INNORTHAMERICANSPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGY: TEAMBUILDINGINSPORT...237

Gordon A. Bloom1, & Todd M. Loughead2,

1McGill University, Montreal, Quebec and 2University of Windsor, Windsor, Ontario, Canada

CURRENT DIRECTIONS IN SOCIAL INFLUENCE: PARENTS AND PEERS....251

Julie A. Partridge

Southern Illinois University Carbondale, USA

TRENDS IN GENDER-RELATED RESEARCH IN SPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGY......269

Nicole M. LaVoi,

University of Minnesota, USA

FROM ATHEORETICAL TO MOTIVATION THEORY-BASED YOUTH DISCRETIONARY-TIME PHYSICAL ACTIVITY PROMOTION: CURRENT AND FUTURE DIRECTIONS.....283

Megan Babkes Stellino, & Christina D. Sinclair

University of Northern Colorado, USA

POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGH SPORT: A REVIEW.... 299

Nicholas L. Holt, & Kacey C. Neely

University of Alberta, Canada

RECENSIONES .... 317

EVENTOS ..... 327

ÍNDICE DE AUTORES....331

ÍNDICE DE AUTORES Y REVISORES 2011...335

NORMAS DE PRESENTACIÓN.... 343

BOLETÍN DE SUSCRIPCIÓN.... 355

Editorial

This special issue of Revista Iberoamericana de Psicología de Ejercicio y el Deporte (RIPED) contains a collection of articles dedicated to exploring current and future directions in North American sport and exercise psychology research. The fundamental underlying purpose ...

Robert Brustad, PhD Associate Editor