REVISTA IBEROAMERICANA DE PSICOLOGÍA DEL EJERCICIO Y EL DEPORTE

17 de enero de 2011 - 18:04

Revista semestral de Psicologia Vol. 4, nº 2 ISSN: 1886-8576

D.L.: GC 547-2006 (Unión Europea) © de esta edición:

WANCEULEN. Editorial Deportiva, S.L.

Impresión: PUBLIDISA Impreso en España

Editor Jefe:

Félix Guillén García. Departamento de Psicología y Sociología, Facultad de Formación del Profesorado y Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. C/. Santa Juana de Arco, 1, 35004 Las Palmas de Gran Canaria, España

Fax: +34 (0) 928452880;

Correo-e.: fguillen@dps.ulpgc.es

RIPED se encuentra incluida en los portales de difusión de producción científica hispana DIALNET, CREDI de la Organización de Estados Iberoamericanos y REBIUN (de la CRUE), además de los Catálogos y Bases de Datos LATINDEX, ISOC Psicología y los Índices de calidad IN-RECS (Índice de impacto de Revistas Españolas de Ciencias Sociales) y DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas del Instituto de Estudios Documentales sobre Ciencia y Tecnología)

SUMARIO

EDITORIAL

ARTÍCULOS..

EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DE HABILIDADES PSICOLÓGICAS RELACIONADAS CON EL RENDIMIENTO DEPORTIVO EN GIMNASTAS DE RÍTMICA José Carlos Jaenes Sánchez1, José Carmona Márquez2 y Estefanía Lopa Peralto2

Universidad Pablo de Olavide y Centro Andaluz de Medicina del Deporte (CAMD)1

Sevilla y Universidad de Huelva2, España.

ANÁLISIS DE LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA A TRAVÉS DE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS Y LA DIMENSIÓN SUBJETIVA DE LA TOMA DE DECISIONES EN JUGADORES DE VOLEIBOL

Alexander Gil Arias1, Ruth Jiménez Castuera1, Mª Perla Moreno Arroyo1, Beatriz Moreno Navarrete1, Fernando del Villar Álvarez1 y Luís García González2 Universidad de Extremadura1 y Universidad de Huesca2, España

RELACIÓN ENTRE OPTIMISMO/ PESIMISMO DISPOSICIONAL, RENDIMIENTO Y EDAD EN JUGADORES DE FÚTBOL DE COMPETICIÓN

Alejo García-Naveira1 y Juan Francisco Díaz Morales2 Centro de Estudios e Investigación (CEI), Club Atlético de Madrid1 y Universidad Complutense de Madrid2, España.

PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA FÍSICA NO FUTEBOL FEMININO E MASCULINO: UM ESTUDO COM JOVENS ATLETAS E SEUS PAIS

Ana Mateus, Cláudia Dias, Nuno Corte-Real, Júlio Garganta y António Manuel Fonseca. Centro de Investigação, Formação, Inovação e Intervenção em Desporto (CIFI2D) Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, Portugal.

EFECTO DEL GRITO PERSONAL COMO RECURSO ERGOGÉNICO EN LA FUERZA DE LAS PIERNAS

Roy Cordero Aguilar y Juan Diego Zamora Salas Universidad de Costa Rica

PERFIL DE LOS ESTADOS DE ÁNIMO EN JUDOKAS A LO LARGO DE UN PERIODO COMPETITIVO

Gema Torres-Luque1, Raquel Hernández-García2, Enrique Ortega3, Aurelio Olmedilla

Universidad de Jaén1, Federación Extremeña de Judo2 y Universidad Católica San Antonio de Murcia3, España

PRATICAR NATAÇÃO É UMA PAIXÃO OU UM SACRIFÍCIO? ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE O TIPO DE PAIXÃO QUE O ATLETA SENTE PELA MODALIDADE E A SUA ORIENTAÇÃO MOTIVACIONAL

Luís Cid y Hugo Louro

Escola Superior de Desporto de Rio Maior (ESDRM) y Centro de Investigação em Desporto, Saúde e Desenvolvimento Humano (CIDESD), Portugal

REALIDADES EN IBEROAMÉRICA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN MÉXICO

María del Pilar Rodríguez1 y Carlos Morán2 Club de Fútbol Atlas1 y Tecnológico de Monterrey (México).

RECENSIONES

EVENTOS.

ÍNDICE DE AUTORES

NORMAS DE PRESENTACIÓN

BOLETÍN DE SUSCRIPCIÓN

EDITORIAL

El pasado mes de mayo se celebró en Tucson, Arizona, el Congreso Anual de la Sociedad Norteamericana de Psicología de la Actividad Física y el Deporte (NASPSPA) y en Junio se celebró en Madrid el XIII Congreso Nacional de Psicología del Deporte. Si los Congresos reflejan la realidad de un país en una disciplina, analizando lo sucedido en ambos eventos se puede encontrar muchas similitudes y algunas diferencias que nos indicarían en qué estado de desarrollo se encuentran.

A pesar del nivel de desarrollo existente en EEUU y de la población con la que cuenta, el número de asistentes rondaría los 300-350 participantes, mientras que en un país como España, con una población considerablemente menor, el número de participantes ha sido de 300. Esto nos estaría indicando claramente la mayor participación e implicación del área de la psicología del deporte en nuestro país.

En el caso del Congreso de la NASPSPA, muchos de los participantes procedían de otros países, como China (aproximadamente 50), Alemania (25) y, en menor medida, de países latinos (Brasil, México, Portugal y España), con una presencia de unas 10 personas.

La representación extranjera representó aproximadamente el 25% de los asistentes. Sin embargo, en el caso del Congreso Nacional celebrado en España, la gran mayoría de los asistentes eran españoles. En cualquier caso, es necesario señalar que en EEUU también se celebra otro congreso de carácter nacional con una mayor participación, el congreso de la Asociación Aplicada de Psicología del Deporte (AASP), que presenta un estilo más aplicado.

Otro aspecto que debemos considerar es la calidad de los trabajos que se presentaron en estos eventos: en ambos casos la calidad ha sido elevada, aunque posiblemente existe una pequeña diferencia a favor de los trabajos presentados en el congreso de la NASPSPA, aunque esas diferencias cualitativas se han reducido considerablemente en los últimos años, pues a mi juicio lo presentado en el reciente congreso celebrado en Madrid presenta unos niveles de calidad y rigor muy buenos.

Félix Guillén García

Editor

ISSN: 1886-8576

EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DE HABILIDADES PSICOLÓGICAS RELACIONADAS CON EL RENDIMIENTO DEPORTIVO EN GIMNASTAS DE RÍTMICA

José Carlos Jaenes Sánchez1, José Carmona Márquez2 y Estefanía Lopa Peralto2. Universidad Pablo de Olavide y Centro Andaluz de Medicina del Deporte (CAMD)1 , Sevilla, y Universidad de Huelva2, España

RESUMEN: El objetivo general de esta investigación es conocer, usando el cuestionario

“Características Psicológicas relacionadas con el Rendimiento Deportivo” (CPRD) de Gimeno (1999; Gimeno, Buceta, y Pérez-Llantada, 1999, 2001) el nivel de habilidades psicológicas relacionadas con el rendimiento en una muestra de gimnastas de rítmica, una especialidad considerada de alta dificultad de afrontamiento desde el punto de vista psicológico. El CPRD tiene una muy aceptable fiabilidad (coeficiente alfa de Cronbach = .85), puede ser de utilidad para explicar comportamientos observados, y ser de ayuda para la intervención directa e indirecta. Este trabajo ofrece datos sobre habilidades psicológicas en una especialidad poco investigada, indica diferencias significativas entre gimnastas de éxito y no éxito y apunta diferencias entre los grupos preélite y no élite. Igualmente se observa que las gimnastas que trabajan con psicólogos del deporte como parte de su entrenamiento, obtienen mejores puntuaciones en Evaluación del Rendimiento que aquellas que no disponen de este servicio.

PALABRAS CLAVES: Gimnasia rítmica, habilidades psicológicas, rendimiento.

RESUMO: O objetivo geral desta investigação é compreender através de um questionário, intitulado

“Características Psicológicas relacionadas con el Rendimiento Deportivo” (CPRD), de Gimeno (1999; Gimeno, Buceta, y Pérez-Llantada, 1999, 2001) o nível de habilidades psicológicas relacionadas com o rendimento em uma amostra de atletas de ginástica rítmica, considerando esta, uma especialidade considerada de alta dificuldade de afrontamentos do ponto de psicológico. O CPRD apresenta um grau de fiabilidade bastante aceitável (coeficiente alfa de Crobach = 0,85), podendo ser utilizado para explicar comportamentos observados e auxiliar uma intervenção direta e indireta. Este trabalho oferece dados sobre habilidades psicológicas numa especialidade pouco investigada, indica diferenças significativas entre ginastas de êxito e não-êxito e apresenta diferenças entre os grupos pré-elite e não-elite. Da mesma forma, observa- se que as ginastas que trabalham com psicólogos do esporte, como parte complementar de seu treinamento, obtém melhores pontuações em Avaliações de Rendimento, que aquelas ginastas

que não dispõem deste serviço.

PALAVRAS CHAVES: Ginástica rítmica, habilidades psicológicas, rendimento.

ABSTRACT: The main goal of this research project is to discover, when using the Questionnaire of Sports Performance related Psychological Characteristics (Gimeno, Buceta, y Pérez-Llantada, 1999, 2001) the level of psychological skills associated with performance in rhythmic gymnastics, a sports specialty considered very difficult to cope with from a psychological point of view. The PTASA has a very acceptable reliability level (Cronbach alpha coefficient = 0.85) and may be useful to explain behaviour observed and to help in direct and indirect interventions. This study presents data on an activity undergoing little research, indicates significant differences between successful and unsuccessful competition gymnasts; it points to differences between pre-elite and non-elite groups and the results indicate that the gymnasts who work with sports psychologists as part of their training obtain higher scores in Stress Control SC), Performance Evaluation (PE), Mental Ability (MA).

KEY WORDS: Rhythmic gymnastics, psychological skills, performance.

ANÁLISIS DE LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA A TRAVÉS DE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS Y LA DIMENSIÓN SUBJETIVA DE LA TOMA DE DECISIONES EN JUGADORES DE VOLEIBOL

Alexander Gil Arias1, Ruth Jiménez Castuera1 Mª Perla Moreno Arroyo1 Beatriz Moreno Navarrete1, Fernando Del Villar Álvarez1 y Luis García González2 Universidad de Extremadura1 y Universidad de Huesca2

RESUMEN: El objetivo principal de la investigación se basa en analizar el poder de predicción de las necesidades psicológicas básicas y de los factores del Modelo de Estilo de Toma de Decisiones sobre la motivación intrínseca. El estudio fue llevado a cabo con una muestra de 132 sujetos, de los cuales 63 fueron chicos y 69 fueron chicas, con edades comprendidas entre 12 y 16 años. Se administró la Escala de Motivación Deportiva (SMS), la Escala de Mediadores Motivacionales en el Deporte (EMMD) y el cuestionario de Estilos de Toma de Decisiones en el Deporte (CETD). Se realizó un análisis de regresión en tres pasos estableciendo como variable dependiente la motivación intrínseca. Los resultados revelaron que tan sólo los factores de compromiso en el aprendizaje decisional, relaciones sociales y competencia predecían de manera significativa y positiva la motivación intrínseca, no ocurriendo lo mismo con los factores de ansiedad y agobio al decidir, competencia decisional percibida y autonomía. Finalmente los resultados se discuten en la línea de satisfacer las necesidades psicológicas básicas, con el objetivo de incrementar la motivación intrínseca y desarrollar una serie de estrategias con el propósito de paliar los miedos y temores de los jugadores ante los momentos decisionales, ya que así los deportistas podrán adquirir la responsabilidad suficiente de seguir mejorando desde el punto de vista de la toma de decisiones.

PALABRAS CLAVES: Motivación, toma de decisiones, voleibol, necesidades psicológicas básicas

ABSTRACT: The main objective of the research is based on analyzing the predictive power of the basic psychological needs and the factors of the Model Decision-Making Style on intrinsic motivation. The study was conducted with a sample of 132 subjects, of whom 63 were boys and 69 were girls, aged between 12 and 16. We administered the Sport Motivation Scale (SMS), the Scale of Motivational Mediators in Sport (EMMD) and guest Decision Making Styles in Sport (CETD). We conducted a regression analysis in three steps by establishing the dependent variable intrinsic motivation. The results showed that only factors decisional commitment to learning, social relationships and competence significantly predicted intrinsic motivation and positive, not so happening with the factors of anxiety and overwhelmed decisional, perceived competence and autonomy. Finally the results are discussed in satisfy basic psychological needs, in order to increase intrinsic motivation and develop a number of strategies in order to alleviate the fears and apprehensions of the players before the decisional moments, as well the athletes can acquire sufficient responsibility to continue to improve from the point of view of decision making.

KEYWORDS: Motivation, decision making, volleyball, basic psychological needs

RESUMO: O principal objetivo da pesquisa é baseada na análise do poder preditivo das necessidades psicológicas básicas e os fatores do modelo de decisão do estilo em motivação intrínseca. O estudo foi realizado com uma amostra de 132 indivíduos, dos quais 63 eram meninos e 69 meninas, com idades entre 12 e 16. Foi aplicado o Sport Motivation Scale (SMS), a Escala de Mediadores Motivacionais no Desporto (EMMD) e decisão do hóspede Fazendo estilos no Sport (CETD). Foi realizada uma análise de regressão em três etapas, que institui a variável dependente motivação intrínseca. Os resultados mostraram que os fatores apenas o compromisso de decisão para a aprendizagem, relações sociais e competência predisseram significativamente a motivação intrínseca e positiva, e não a mesma coisa que acontece com os fatores de ansiedade e oprimido por decidir percepção de competência decisória e autonomia. Finalmente, os resultados são discutidos de acordo com necessidades psicológicas básicas, a fim de aumentar a motivação intrínseca e desenvolver uma série de estratégias a fim de aliviar os medos e receios dos jogadores antes do momentos de decisão, bem como a os atletas podem adquirir responsabilidade suficiente para continuar a melhorar a partir do ponto de vista da tomada de decisão.

PALAVRAS-CHAVE: Motivação, tomada de decisão, voleibol, necessidades psicológicas básicas.

RELACIÓN ENTRE OPTIMISMO/PESIMISMO DISPOSICIONAL, RENDIMIENTO Y EDAD EN JUGADORES DE FÚTBOL DE COMPETICIÓN

Alejo García Naveira1 y Juan Francisco Díaz Morales2 Centro de Estudios e Investigación (CEI), Club Atlético de Madrid1 y Universidad Complutense de Madrid2

RESUMEN: El optimismo se presenta como una variable importante a estudiar para comprender las características psicológicas asociadas al máximo rendimiento. Algunos trabajos destacan una relación positiva entre el optimismo, el rendimiento y la edad de los deportistas, aunque se requieren más investigaciones al respecto. Teniendo en cuenta los aspectos anteriormente citados, la presente investigación se propone: 1) analizar la posible relación entre el rasgo optimismo y el rendimiento deportivo y, 2) estudiar las posibles diferencias en el rasgo optimismo en función de la edad de los deportistas. La muestra fue constituida por 151 futbolistas varones de un club deportivo de la Comunidad de Madrid, con edades entre 14 y 24 años. Se evaluaron las variables edad, rendimiento deportivo medio y el rasgo optimismo. Los resultados indican una relación positiva y moderada entre el optimismo y el rendimiento deportivo. Además, se obtiene una tendencia no significativa en el rasgo optimismo en función de la categoría por edad, aumentando el optimismo a medida que aumenta la edad de los deportistas. Se discuten los resultados obtenidos.

PALABRAS CLAVES: características psicológicas, máximo rendimiento y categoría por edad.

ABSTRACT: Optimism is an important variable to consider in the comprehension of the psychological characteristics associated with peak performance. Some studies stand out a positive relationship between optimism, performance and age of athletes, although is necessary more research on the subject. Taking these aspects into consideration, this research proposes: 1) analyze the possible relationship between optimism and performance in sport and 2) explore possible differences in the trait of optimism depending on the age of athletes. The sample consisted of 151 male soccer players from a club of Madrid, aged between 14 and 24 years old. The variables evaluated were age, mean sport performance and trait optimism. The results indicate a moderate and positive relationship between optimism and athletic performance. There is also a non significant trend in optimism variable depending on the category by age, increasing optimism with increasing age of the athletes. Results are discussed.

KEY WORDS: psychological characteristics, peak performance and category by age. RESUMO: O otimismo é considerado como uma variável importante para a compreensão das características psicológicas associadas ao maximo rendimento. Alguns estudos destacam uma relação positiva entre o otimismo, o desempenho e a idade dos atletas, no entanto ainda se requer mais pesquisas. Considerando as questões acima, esta pesquisa tem como objetivo: 1) analisar a possível relação entre o optimismo traço e o rendimento esportivo, e 2) explorar possíveis diferenças no otimismo traço, dependendo da idade dos atletas. A amostra foi constituída por 151 jogadores de futebol de um clube desportivo da Comunidade de Madrid, com idade entre 14 e 24. Foram avaliadas as variáveis idade, meio ambiente e esporte otimismo característica de desempenho. Os resultados indicam uma relação positiva moderada entre o otimismo e o desempenho atlético. Além disso, obtém-se uma tendência não significativa no otimismo traço em termos de categoria, aumentando o otimismo com o aumento da idade dos atletas. Discutiremos os resultados.

PALAVRAS-CHAVE: características psicológicas, o maximo rendimento e categoria de idade.

PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA FÍSICA NO FUTEBOL FEMININO E MASCULINO: UM ESTUDO COM JOVENS ATLETAS E SEUS PAIS

Ana Mateus, Cláudia Dias, Nuno Corte-Real, Júlio Garganta e António Manuel Fonseca. Centro de Investigação, Formação, Inovação e Intervenção em Desporto (CIFI2D) Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, Portugal

RESUMO: O presente estudo teve como objectivo estudar as percepções de competência física de jovens futebolistas, bem como as percepções que seus pais possuíam relativamente à competência física dos seus filhos. Participaram 119 atletas de ambos os sexos (37% raparigas), entre os 13-17 anos e 213 pais (49% mães), entre os 29-69 anos. As autopercepções dos atletas e as percepções dos seus pais foram avaliadas com recurso a escalas adaptadas de instrumentos utilizados anteriormente por Fredricks e Eccles (2005) para avaliar estes construtos. Os resultados mostraram que os rapazes se percepcionavam fisicamente como mais competentes, e que apenas nestes existia uma relação significativa positiva entre a idade e a percepção de competência.

Adicionalmente, verificou-se que apesar de ambos os pais terem percepções elevadas da competência física dos seus filhos, os pais das raparigas tinham opiniões mais favoráveis. Finalmente, verificou-se que os pais percepcionavam os seus filhos como mais competentes do que eles próprios.

PALAVRAS-CHAVE: percepção de competência física, atletas, pais, futebol

RESUMEN: La presente investigación tuvo como objetivo estudiar las percepciones de competencia física de jóvenes futbolista y las percepciones que sus padres poseían de la competencia física de sus hijos. Participaron 119 atletas de ambos los sexos (37% chicas), entre 13-17 años y 213 padres (49% madres) entre 29-69 años. Las autopercepciones de los atletas y las percepciones de sus padres fueran evaluadas con escalas adaptadas de instrumentos utilizados anteriormente por Fredricks e Eccles (2005) para evaluar estes construtos. Los resultados muestran que los chicos se percibían como más competentes, y que solo en ellos existía una relación significativa positiva entre la edad y la percepción de competencia. Aún se verificó que a pesar de ambos los padres tener en percepciones elevadas de la competencia de sus hijos, eran los padres de las chicas que tenían opiniones más favorables. Finalmente, se verificó que los padres percibían sus hijos como más competentes que ellos mismos.

PALABRAS CLAVE: Percepción de competencia física, atletas, padres, fútbol

ABSTRACT: The present investigation aimed to examine young soccer players’ self-perceptions of physical competence, as well as their parents’ perceptions of their physical competence. One-hundred and nineteen soccer players of both sexes (37% females), aged between 13-17 years old and 213 parents (49% mothers), aged between 29-69 years old, participated in this study. Athletes’ self-perceptions and parents’ perceptions were measured by a questionnaire based on an adaptation of previously used instruments on athlete’s self-perceptions and parents’ perceptions of their child's physical competence by Fredricks and Eccles (2005). The results showed that boys had higher perceptions of their competence in soccer. Furthermore, significant positive correlations were found between boy’s self-perceptions and age. Additionally, although both parents’ perceptions’ of their child’s competence were overall elevated, parents of girls expressed more favorable opinions regarding their child’s competence than did parents of boys.

Finally, parents’ perceptions of their child’s competence in soccer were higher than athletes’ selfperceptions.

KEY-WORDS: perceptions of physical competence, athletes, parents, soccer.

EFECTO DEL GRITO PERSONAL COMO RECURSO ERGOGÉNICO EN LA FUERZA DE LAS PIERNAS

Roy Cordero Aguilar y Juan Diego Zamora Salas Universidad de Costa Rica

RESUMEN: Esta investigación tiene como objetivo determinar el efecto del grito como recurso ergogénico en la fuerza de piernas en el momento de ejecutar una prueba de salto vertical. Las mediciones fueron aplicadas a un grupo de 19 varones con una edad media de 20.2 años. Para determinar el nivel de fuerza de las piernas los sujetos realizaron seis saltos verticales sobre una plataforma de fuerza, la cual mide la fuerza ejercida contra el suelo a la hora de impulsarse para saltar. De los seis saltos que debían realizar los sujetos tres debían de ejecutarse aplicando un grito en el momento de la ejecución de cada uno de los saltos, posteriormente ejecutaban otros tres saltos pero en ésta ocasión sin grito. Para efecto del análisis estadístico se tomó el mejor de los saltos registrados tanto con grito como sin grito. Se utilizó un análisis de “t de student” con el fin de analizar el tiempo transcurrido en la fase de vuelo durante el salto y la fuerza máxima aplicada sobre la plataforma. Con el estudio se concluyó que la utilización del grito personal en el momento de realizar la destreza de salto vertical no generó un incremento en la fuerza aplicada.

PALABRAS CLAVES: Grito, recurso ergogénico, fuerza, salto vertical.

ABSTRACT: This investigation has the objective of determining the scream effect as an ergogenic resource in the strength of the legs, at the time of doing a straight jump. These measures were applied to a group of 19 men, who were 20.2 years old (medium age). In order to determine the people`s strength level, they jumped straight on a strength platform. This platform measures the strength people do against the floor when they are going to jump. The participants did six vertical jumps on the platform, the first three jumps with scream and the other three without it. The best jump with or without scream was chosen in order to get the statistics. A “Student t” was used for analyzing the time of flight and the maxim strength. As a conclusion, it was discovered that the use of the scream at the time of doing the high jump didn’t increase the quantity of the applied strength.

KEYWORDS: Scream, Ergogenic resource, Strength, Vertical jump

RESUMO: Esta pesquisa tem como objetivo determinar o efeito do grito como recurso ergogênico na força das pernas, no momento da execução de um teste de salto vertical. As medidas foram aplicadas a um grupo de 19 homens com idade média de 20 anos. Para determinar o nível de força nas pernas os indivíduos realizaram seis saltos verticais sobre uma plataforma de força, que mede a força exercida contra o solo, quando estimulados a saltar. Dos seis saltos que foram realizados pelos indivíduos, três foram executados com a aplicação de um grito no momento do salto, posteriormente se executaram outros três saltos, porém nesta ocasião sem grito. Para efeito estatístico foi levado em consideração o melhor salto registrado, tanto com grito quanto sem grito. Utilizou-se uma análise conhecida como “t de student” com a finalidade de analisar o tempo do salto na fase de voo e a força máxima aplicada sobre a plataforma. Com o estudo concluímos que a utilização do grito no momento da realização do salto vertical não gerou incremento na força aplicada.

PALAVRAS CHAVES: Grito, recurso ergogênico, força, salto vertical

ESTUDIO DE CASOS SOBRE EL PERFIL DE LOS ESTADOS DE ÁNIMO EN JUDOKAS A LO LARGO DE UN PERÍODO COMPETITIVO

Gema Torres-Luque1, Raquel Hernández-García2, Enrique Ortega3, Aurelio Olmedilla3 Universidad de Jaén1, Federación Extremeña de Judo2 y Universidad Católica San Antonio de Murcia3

RESUMEN: El objetivo de este estudio es valorar la evolución del estado de ánimo en un período competitivo en judokas de élite. Se seleccionaron 10 judokas de alto rendimiento, a los que se le administró el cuestionario Profile of Mood States, POMS, adaptado al castellano (Balaguer et al., 1994) a lo largo de 7 semanas de un período competitivo. A su vez, se controló el volumen de entrenamiento clasificado en específico (entrenamiento técnico-táctico en tatami), entrenamiento de fuerza (sala de musculación) y entrenamiento aeróbico (fundamentalmente carrera continua), y se observaron la relación entre ambas variables. Los resultados indican que tras observar un descenso significativo en el volumen de la carga de entrenamiento específico durante el período competitivo, no aparecen modificaciones significativas en el perfil de estado de ánimo de los judokas. Sin embargo, antes de la competición se muestran diferencias estadísticamente

significativas (p < .05) donde aumenta la Tensión y el Vigor, y desciende la Fatiga. Este tipo de análisis contribuyen a un mejor conocimiento del deportista y su respuesta ante los períodos

competitivos.

PALABRAS CLAVE: estado de ánimo, judo, entrenamiento.

ESTUDIO DE CASOS SOBRE EL PERFIL DE LOS ESTADOS DE ÁNIMO EN JUDOKAS A LO LARGO DE UN PERÍODO COMPETITIVO

Gema Torres-Luque1, Raquel Hernández-García2, Enrique Ortega3, Aurelio Olmedilla3 Universidad de Jaén1, Federación Extremeña de Judo2 y Universidad Católica San Antonio de Murcia3

PALABRAS CLAVE: estado de ánimo, judo, entrenamiento.

ABSTRACT: The aim of this study is to assess the evolution of the mood in a period of elite competitive judoka. 10 high-performance judoka were selected. They were given the questionnaire Profile of Mood States, POMS, adapted to castilian (Balaguer et al., 1994) over a 7-week competitive period. In turn, the volume was controlled classified into specific (technical and tactical training tatami), strength training (gym) and aerobic training (mainly continuous run), and observed the relationship between two variables. The results indicate that after observing a significant decrease in the volume of specific training load during the competitive; do not show significant changes in the profile of mood states. However, before the competition show statistically significant differences (p <.05) where the voltage increases and Vigor, and drops Fatigue.

This type of analysis contributes to a better understanding of the athlete and their response to competitive periods.

KEYWORDS: mood states, judo, training.

RESUMO O objetivo deste estudo é avaliar a evolução do clima num período de judoca competitiva de elite. Ela selecionou 10 judocas de alto desempenho, a quem o questionário foi aplicado Perfil dos Estados de Humor, POMS, adaptado ao castelhano (Balaguer et al., 1994) durante um período de 7-semana competitivo. Por sua vez, o volume foi controlado classificados em formação específico (técnico e tático tatami formação), treinamento de força (ginásio) e treinamento aeróbio (correr, principalmente contínuo), e observou a relação entre duas variáveis. Os resultados indicam que, após observar uma redução significativa no volume de carga de treinamento específico durante o competidor, não mostram alterações significativas no perfil dos judocas humor. No entanto, antes da competição mostraram diferenças estatisticamente significativas (p < .05), onde o aumento de tensão e vigor, e quedas Fadiga. Este tipo de análise contribui para uma melhor compreensão do atleta e sua resposta aos prazos competitivos.

PALAVRAS-CHAVE: humor, judô, treinamento.

PRATICAR NATAÇÃO É UMA PAIXÃO OU UM SACRIFÍCIO? ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE O TIPO DE PAIXÃO QUE O ATLETA SENTE PELA MODALIDADE E A SUA ORIENTAÇÃO MOTIVACIONAL

Luís Cid & Hugo Louro Escola Superior de Desporto de Rio Maior (ESDRM), Portugal Centro de Investigação em Desporto, Saúde e Desenvolvimento

Humano (CIDESD), Portugal RESUMEN: El principal objetivo de este estudio es analizar la relacion entre el tipo de pasión (armoniosa u obsesiva) y la orientacion motivacional (ego o tarea) de los atletas de natación. En este sentido, participaron en este estudio 46 nadadores (n = 46) de ambos sexos (15 mujeres, 31 hombres) con edades comprendidas entre los 14 y los 17 anos (M = 15,2, SD = 1,0), que compitieron

en los campeonatos nacionales y regionales, en diversos niveles (juveniles, junior y senior). Para ello, se utilizo la version en portugues de las siguientes escalas: : Passion Scale (PS) and Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ). Los principales resultados mostraron una significativa correlación positiva entre la pasión armoniosa y la orientacion a la tarea (r=0,52; p=0,000) y entre la pasión obsesiva y la orientación al ego (r=0,29; p=0,049). Por otra parte, también se observo una significativa correlacion positiva entre la pasión obsesiva y la orientación a la tarea (r=0,39; p=0,008), que puede estar justificada por la fuerte correlación entre los dos tipos de pasión (r=0,60; p=0,000). Estos resultados muestran que los atletas practican natación por el placer que sienten y no por presiones internas. Sin embargo, los valores moderados en la pasión obsesiva y en la orientación al ego pueden conducir a la existencia de algunos sentimientos latentes de sacrificio en este deporte.

PALABRAS CLAVE: Modelo Dualista de Pasion, Teoria de las Metas de Logro, Natación

ABSTRACT: The main propose of this study was to analyze the relationship between the type of passion (harmonious or obsessive) and goal orientation (ego or task) of swimming athletes.

For such propose, participated in this study 46 swimmers (n = 46) of both genders (15 female, 31 male), aged between 14 and 17 years old (M=15.2; SD=1.0), participating in national and regional competitions at several levels (junior and senior). To accomplish that, we used the Portuguese versions of the following scales: Passion Scale (PS) and Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ). The main results showed a significant positive correlation between harmonious passion and goal orientation to task (r=0.52; p=0.000) and between obsessive passion and goal orientation to ego (r=0.29; p=0.049). Moreover, there was also a significant positive correlation between obsessive passion and goal orientation to task (r=0.39; p=0.008), which can be justified by the strong correlation between the two types of passion (r=0.60; p=0.000). These results show that athletes practice swimming by the pleasure that they feel and not by internal pressures. However, the moderate values found in the obsessive passion and goal orientation to ego, can lead to the existence of some latent feelings of sacrifice by their sport.

KEY WORDS: Dualistic Model of Passion, Achievement Goal Theory, Swimming

RESUMO: O principal objectivo deste estudo foi analisar a relacao existente entre o tipo de paixao (harmoniosa ou obsessiva) e a orientacao motivacional (para o ego ou para a tarefa) dos atletas da modalidade de natacao. Neste sentido, participaram neste estudo 46 atletas de natação (n=46), de ambos os generos (15 femininos; 31 masculinos), com idades compreendidas entre os 14 e os 17 anos (M=15.2; SD=1.0), que disputavam os campeonatos nacionais e regionais em diversos escaloes competitivos (juvenis, juniores e seniores). Para tal, foram utilizadas as versões Portuguesas dos seguintes instrumentos de medida: Passion Scale (PS) e Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ). Os principais resultados revelaram uma correlação positiva significativa entre a paixao harmoniosa e a orientacao motivacional para a tarefa (r=0.52; p=0.000), e entre a paixao obsessiva e a orientacao motivacional para o ego (r=0.29; p=0.049). Por outro lado, tambem se verificou uma correlacao positiva e significativa entre a paixao obsessiva e a orientacao motivacional para a tarefa (r=0.39; p=0.008), o que pode ser justificado pela forte correlacao encontrada entre os dois tipos de paixao (r=0.60; p=0.000). Estes resultados revelam que os atletas praticam natacao de livre vontade, essencialmente devido ao gosto que tem pela sua modalidade e nao por pressoes internas. No entanto, os valores moderados encontrados na paixao obsessiva e na orientacao motivacional para o ego, levam a existência de alguns sentimentos latentes de sacrificio pela pratica da modalidade.

PALAVRAS-CHAVE: Modelo Dualistico da Paixao, Teoria dos Objectivos de Realizacao, Natacao

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN MÉXICO

María del Pilar Rodríguez1 y Carlos Morán2 Club de Fútbol Atlas1 y Instituto Tecnológico de Monterrey2 (México)

RESUMEN: La psicología del deporte en México es una disciplina que ha tenido un crecimiento importante en los últimos 20 años. Surge con aproximaciones en el campo aplicado que posteriormente se extienden al ámbito de la difusión y la formación académica. El presente artículo repasa los acontecimientos que han dado la pauta para el desarrollo de esta disciplina en el país, a fin de conocer su estado actual y sus retos futuros.

PALABRAS CLAVE: Psicología del Deporte, México, Historia.

ABSTRACT: Sports psychology is a discipline that has experienced important growth in Mexico in the past 20 years. It began with applied field studies, and later branched out to include dissemination and academic formation. This article reviews the events that have guided the development of the discipline in this country in order to understand its present state and the challenges it faces in the future.

KEYWORDS: Sport Psychology, Mexico, History.

RESUMO: A psicologia do esporte no México é uma disciplina que tem tido um crescimento importante nos últimos 20 anos. Surge com aproximações ao campo aplicado que posteriormente se estendem ao âmbito da difusão e da formação acadêmica. O presente artigo repassa os acontecimentos que têm dado a pauta para o desenvolvimento desta disciplina no país, a fim de conhecer seu estado atual e seus desafios futuros.

PALABRAS CHAVE: Psicologia do Esporte, México, História

EDITORES ASOCIADOS:

América Central y Caribe:

Francisco García Ucha. Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, "Manuel Fajardo"de Cuba. C/ Santa Catalina, 12453 Cerro. Ciudad de La Habana, Cuba.

Correo-e: ucha@inder.cu ; garciauchag@mail.com

REVISTA IBEROAMERICANA DE PSICOLOGÍA DEL EJERCICIO Y EL DEPORTE

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