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La Bitácora del Dr. Ucha

RELACIÓN DE CURSOS PRECONGRESO AFIDE 2009. Paulas

RELACIÓN DE CURSOS PRECONGRESO AFIDE 2009. Paulas

5. Curso de Alta Gerencia Deportiva

Dr. Omar Paulas González

Minicurriculum.

Títulos de Formación Profesional

Licenciado en Cultura Física (1980)

Máster en Administración y Gestión de la Cultura Física  y Deporte (2004)

Doctor en Ciencias  Pedagógicas (1992)

Funciones laborales desarrolladas

Jefe de Departamento de Dirección de la Cultura Física ISCF  Manuel Fajardo (1995)

Vicerrector de Investigaciones y Postgrado del  ISCf  Manuel fajardo (1992)

Decano de  la Facultad  de Educación de Educación Fisica

Instituto Superior Pedagógico  Enrique José Varona (1980- 1988)

Jefe Departamento de Educación Física. Instituto de Perfeccionamiento Educacional Nacional (1972 - 1980)

Profesor de Dirección de la Cultura Física(1988-1992)

Metodólogo de Formación Doctoral de la Vicerrectoria de Superación y Postgrado. ISCF Manuel  Fajardo.

Actividades  Curriculares e Investigativas

Ha desarrollados mas de 100 cursos de superación y postgrados nacionales e internacionales.

Participante en diferentes proyectos investigativos nacionales e internacionales.

Coordinador de la maestría de Administración y Gestión de la Cultura Física y el Deporte.

Profesor de las maestrías El Entrenamiento  Deportivo y  Psicología del Deporte.

Experto del Comité Evaluador y Acreditador de Maestría del ministerio de Educación Superior.

Experto del grupo de Planificación Estratégica del Ministerio de Educación Superior.

Experto del grupo de Planificación Estratégica del INDER  Nacional.

Miembro del grupo temporal Gubernamental para la Planificación Estratégica en los Organismos de la Administración Central del Estado.

Profesor invitado de la Facultad de Educación Física de la Universidad Autónoma  de Chi huaChua - México.

Miembro del Tribunal Permanente de  Grado Científico del Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona- Ciudad de la Habana.

Publicaciones  recientes

Miembro del colectivo de autores del Libro Dirección de la Cultura Física. Tomo I y II

Miembro del colectivo de autores del Libro Entrenamiento Deportivo  II

Artículos Científicos relacionados con:

Estrategias Metodológicas.

Estrategias de Desarrollo Organizacional  para el alto rendimiento.

Dirección y Gestión del Deporte.

Resumen del curso.

La organización deportiva forma un mundo subculturas típico, eficiente, lleno de vivencias y que se caracterizan por formas de actuación independientes, valores propios, con ideas específicas sobre su actividad y una fuerte integración de sus miembros. Cada organización desarrolla una cultura que le es propia. El tipo de gestión es parte de esta cultura. Por lo tanto, para que la gestión tenga éxito deberá existir dentro de cada organización unos conocimientos específicos sobre la cultura del deporte como producto de consumo valorado en el mercado bajo las normas de la oferta y la demanda.

Para atender, comprender y conquistar un entorno signado por el cambio de  receptor de nuestros servicios que en ocasiones ha desplazado el concepto romántico de equipo por el de marca, altamente informado y ávido de experimentar conocimiento, se debe convertir en una moderna organización que responda a sólidas estructuras organizacionales.

En consecuencia, la organización deportiva del siglo XXI es la que estimula al  cambio de los paradigmas tradicionales, la que redescubre valores añadidos a su oferta de servicios, la que alimenta la sensibilidad del patrimonio  entre su comunidad, la que penetra fronteras para dimensionar la universalidad de su proyección, la que admite y asimila los avances tecnológicos, la que permanece abierta a las tendencias económicas de todos los mercados, la que construye bases financieras para tiempos de crisis, la que toma y estimula al deportista como el fundamento de su portafolio, la que desarrolla estrategias de diversidad de producto con base en las tendencias y modelos de desarrollo del mercadeo estratégico, es una unidad de cambio constante que piensa globalmente para actuar con eficiencia en su entorno .

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