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A LIDERANÇA DOS TREINADORES DA PRIMEIRA DIVISÃO DO FUTEBOL BRASILEIRO

Israel Costa

Dietmar Martin Samulski

Varley Teoldo da Costa

Centro Universitário de Belo Horizonte, UNI-BH, Belo Horizonte – MG- Brasil

Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Belo Horizonte – MG- Brasil

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2010, 9 (2): 63-71

Resumo: O objetivo deste trabalho é apresentar os resultados de um estudo feito para identificar os fatores provenientes dos comportamentos de liderança real e ideal dos treinadores de futebol e verificar diferenças na autopercepção deles em relação a esses comportamentos. Para a coleta de dados, utilizaram-se um questionário de identificação da amostra e a Escala de Liderança Revisada para o Esporte (ELRE), versões perfil ideal e real.

Participaram do estudo 20 treinadores do Campeonato Brasileiro Série A/2005. Os resultados mostraram que os treinadores entrevistados consideram a autocracia e os aspectos de treino-instrução os principais componentes de liderança. Constatou-se também que não houve diferença estatística entre as dimensões que compõem os perfis ideais e reais de liderança dos treinadores entrevistados. Sendo assim, conclui-se que não existe, de acordo com os participantes deste estudo, nenhuma diferença entre a forma real com que estes treinadores lideram seus jogadores com aquela que eles consideram ideal.

 

COACHES LEADERSHIP OF PRINCIPAL SOCCER LEAGUE OF BRAZIL

Abstract: This study aimed to identify the factors derived from the ideal and real leadership style of the soccer coaches and verify the existence of differences in the coaches’ selfperception, regarding real and ideal leadership styles. This study used a questionnaire to identify the sample and the Revised Leadership Scale for Sport (RLSS), in the self-evaluation and ideal profile versions. Twenty top-level soccer coaches of the Brazilian National Championship participated in the research. The results showed that the coaches interviewed consider autocracy and training-instruction aspects as the main components of the leadership.

The study also showed that there was no statistical difference between the dimensions that compose the ideal and the real profile of the coaches interviewed. Therefore, it is possible to conclude that, according to this sample of coaches, there is no difference between the way they lead their players and the way they consider ideal for players leading.

 

06/01/2015 18:42 ucha #. sin tema

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