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La Bitácora del Dr. Ucha

Estilos explicativos de los entrenadores de fútbol profesional en el análisis de la competición deportiva

Francisco José Ortín1*, Enrique Ortega1, Elena López2 y Aurelio Olmedilla

1 Universidad de Murcia

2 Unidad de Psicología del Deporte. Universidad de Murcia

Anales de psicología

2012, vol. 28, nº 1 (enero), 233-239

(http://revistas.um.es/analesps)

Resumen: El objetivo de este estudio  fue analizar  los estilos explicativos de  los  entrenadores  de  fútbol  profesional  al  término  de  los  partidos  de competición. Se recogieron 4366 declaraciones en prensa pertenecientes a 29 jornadas de liga, las cuales se relacionan con las dimensiones de la teoría de los estilos explicativos y aspectos como el resultado, el lugar, el momento de la temporada y la categoría. Los resultados indican diferencias significativas en  las  tres dimensiones de  las pautas explicativas en alguno de  los aspectos analizados. Se discute la importancia de los estilos explicativos de los entrenadores para influir en el rendimiento del equipo, así como la posible diferencia de atribuciones en función de lo analizado y las posibilidades  de  asesoramiento  psicológico  a  entrenadores  para  una mejora  de  la evaluación del rendimiento y el feedback hacia los deportistas.

Abstract: The aim of this research was analyzing the explanatory styles of professional  coaches  at  the  end  of  competition  matches. We  collected 4366 coaches´ declarations in the press belonging to 29 league season fixtures, which are related to the dimensions of the explanatory styles theory and aspects like result, place, stage of the season and category. The results show  significant  differences  in  the  three  dimensions  of  the  explanatory guidelines respected to the analyzed aspects. We discuss the importance of the explanatory styles of coaches to influence on the team performance, as well  as  the possible difference of  attributing  according  to what was  analyzed and the possibilities of psychological counselling to coaches in order to improve the performance evaluation and the feedback to football players.

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